MODEL LESSON KEPADA SISC PADAWAN DAN KUCHING

Pada 7 Julai 2014 ( Isnin ) sekolah kami telah dilawat oleh pihak SISC dari Kuching, Padawan, Kota Samarahan dan Sarikei untuk subjek BM, BI dan Math. Saya bersama pelajar dari kelas 5 Sains telah model lesson kepada mereka untuk tajuk Statistik.
* Terima kasih kepada Cikgu Susan, Cikgu Marlini dan Cikgu Chong atas pujian dan teguran yang berguna kepada saya untuk memperbaiki lagi p&p saya dan memantapkan lagi konsep dalam matematik. Ha...ha... supaya saya tidak ajaran sesat kepada pelajar saya.
* Untuk perkongsian - kelemahan saya sendiri. ( Supaya cikgu math lain tidak membuat kesalahan seperti saya ). Pada hari tersebut saya meminta pelajar melukis histogram, poligon kekerapan dan ogif berdasarkan data yang diperolehi ketika aktiviti dijalankan ( berkaitan 8 negara yang layak ke separuh akhir World Cup yang sedang berlangsung di Brazil ). Jadi saya menggunakan nama negara sebagai paksi - x. Jadi dalam konsep statistik paksi - x mestilah dilabelkan menggunakan nombor seperti sempadan atas, selang kelas atau titik tengah tidak boleh dilabelkan negara. Saya ingatkan tindakan saya betul melabel paksi - x dengan nama negara asalkan mereka tahu apa skala pada paksi - y dan tahu memplot titik dan melukis histogram, poligon kekerapan dan ogif. Terima kasih Cikgu Susan atas teguran tersebut kalau tak saya mengajar ajaran sesat pada pelajar saya..ha...ha...
Terima kasih yang tidak terhingga cikgu ucapkan  kepada semua pelajar 5 Sains 2014 kerana memberi kerjasama yang baik dan sentiasa berkongsi idea dengan cikgu untuk menjayakan STUDENT CENTRED LEARNING. Begitu jugak kepada semua pelajar cikgu yang cikgu ajar dari 2012 hinggalah sekarang kerana sentiasa memberi kerjasama yang baik kepada cikgu untuk menjayakan STUDENT CENTRED LEARNING. " TANPA KAMU SEMUA INSAN BERGELAR PELAJAR SIAPALAH KAMI INSAN YANG BERNAMA GURU ". TERIMA KASIH SEMUA....

Starter - Menggunakan Number Head Together pelajar bergilir - gilir menjawab soalan diberi
 ( menggunakan i - thinks tools - bubble maps )

Aktiviti 1 - Pelajar meletakkan nama negara pada bendera yang tepat.
 ( HOMS -  Striving For Accuracy )

Mr Ong ( Ketua bidang Sains  & Mat memberi penerangan kepada pihak SISC )
berkaitan dengan aktiviti yang dijalankan.

Aktiviti 3 - Teknik penyoalan di kalangan pelajar
berkaitan dengan isu semasa dan kaitan dengan
kehidupan seharian  pelajar.

Plenary - Pelajar menjawab menggunakan I - Pad ( mini white board )
 untuk game board powerpoint

Parking Lot - pelajar memberi komen tentang P&P pada hari tersebut
 ( feedback ini penting untuk saya memperbaiki lagi kelemahan saya pada masa akan datang )